饶桂生汇报了民主生活会的准备工作并代表学校党委班子作检视剖析。他总结了主题教育的收获体会，重点从理论学习、思想政治、能力建设、服务群众等六个方面检视查摆问题，深刻剖析了产生问题的原因，明确了今后的努力方向和改进措施。随后，饶桂生带头开展自我检视剖析，班子成员逐一进行个人检视剖析，相互之间开展了批评和自我批评。大家在发言中坚持直奔问题，以刀刃向内的勇气深入检视剖析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，检视梳理自身问题，认真开展自我批评。班子成员之间以对党、对事业、对同志高度负责的态度相互批评，直奔主题，开门见山。
张跃民同志对本次专题民主生活会进行点评。他评价本次专题民主生活会批评深刻、氛围浓厚，问题精准、查摆到位，整改方向清晰明确、措施务实管用，是一次高质量的民主生活会，并对主题教育下一步工作提出了要求。
徐建培副省长作重要讲话，他指出，此次会议主题鲜明、准备充分、认识深刻，大家检视问题查摆到位、原因剖析深刻、整改措施具体明确，达到了预期目标。就下一步巩固民主生活会成果，推动学校内涵式发展，他提出几点要求：一是一定要提高政治站位，在学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。习近平新时代中国特色社会主义思想承载着中国共产党矢志不渝的初心使命，是我们做好各项工作的根本遵循和指南，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校重大政治责任、长期政治任务，深刻理解其核心要义、精神实质、深刻内涵，真学真信真用，切实用学习成果推动河北高等教育发展。要系统学习习近平总书记对河北工作的重要批示指示精神、关于教育工作的重要论述、给涉农高校书记校长和专家代表的回信精神等，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉，坚守立德树人初心，勇担强农兴农的使命，推动中央和省委决策落地落实。二是一定要在坚持问题导向，解决突出问题，补齐短板上下功夫。要组织开展主题教育整改落实的回头看，紧扣立德树人根本任务，对照河北省和学校主题教育实施方案，从深层次思考，从实际入手，从根本上解决问题，使整改落实取得实实在在的效果。要继续下大力气解决基层党建、教师队伍建设、意识形态工作等当中存在的问题，通过扎实整改进一步充分发挥学校党委领导的政治核心作用、基层党建的战斗堡垒作用，建立健全党建和思政工作有关制度体系，切实提高学校办学治校水平。三是一定要在培养更多知农爱农新型人才上下功夫。要认真领会总书记的回信精神，落实全国教育大会精神，牢记立德树人初心，加强新时代教师队伍建设，大力推进人才强校战略，加大高层次人才引进力度，鼓励吸引更多优秀人才投身教育事业。要聚焦双一流建设，坚持以人为本，抓好新农科、新工科等建设机遇，实施人才培养质量提升工程，深入推进科技创新发展。要认真抓好思想政治教育，严格落实意识形态责任制等制度，牢牢把握高校管理权话语权，通过教育质量提升、治理能力提升，培养更多的知农爱农新型人才。四是一定要在弘扬优良传统，传承“太行山精神”上下功夫。“太行山精神”体现了农大人对初心的坚守，对使命的担当，是农大一代代师生经过探索实践积淀形成的鲜明办学特色，也是推进学校创新发展的宝贵财富和动力。新时代农业农村工作对涉农人才培养提出更新的期盼，更高的要求，所以学校要赋予“太行山道路”新的内涵，坚定不移的把“太行山精神”发扬光大，用其引导广大师生深刻的认识新时代是奋斗者的时代，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。他希望党委领导班子苦干实干、开拓进取、攻坚克难，进一步打造优势特色学科、优化师资队伍结构、提升干部队伍能力，有力地推动省委省政府决策部署和学校第九次任务落地见效，推进建设特色鲜明高水平大学建设发展进程。
饶桂生代表学校领导班子作表态发言，表示将以此次民主生活会为契机，牢记为党育人、为国育才的初心使命，将主题教育的成果转化为勇于担当、攻坚克难、推动发展的实际行动，不断提高管党治党、办学治校能力，为把我校建设成为特色鲜明高水平大学而不懈奋斗，向省委省政府和广大师生员工交出一份满意答卷。